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Remise d’équipements de cantines scolaires et d’ouvrages socioéducatifs a Amalaklé

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Le Ministère chargé du développement à la base, en collaboration avec le Programme d’alimentation mondiale (PAM), a procédé le jeudi 05 mai 2022, à la remise officielle d’un bâtiment scolaire et d’un lot de matériels et équipements de transformation à l’EPP Amalaklé, dans la préfecture de Blitta.

Ce bâtiment est composé de 03 classes, 01 bureau et 01 magasin, le tout équipé en mobiliers. Le coût total des réalisations s’élève à 20 852 728 francs CFA entièrement financés par l’État togolais. Le chantier a permis de créer 15 emplois temporaires locaux, dont 12 concernaient des femmes.

C’est un appui du Programme de soutien aux microprojets d’infrastructures communautaires (PSMICO) exécuté par l’Agence nationale d’appui au développement à la base (ANADEB) dans une approche de Développement conduit par les communautés (DCC) qui met les bénéficiaires au cœur de l’exécution des activités de mise en place de l’ouvrage.

Présidée par le Directeur de cabinet dudit ministère, Yawotse VOVOR, la cérémonie est couplée de la remise d’un lot de matériels et équipements de transformation, composés de dix-huit (18) brouettes, quarante-cinq (45) râteaux, quarante-cinq (45) arrosoirs et de neuf (9) moulins à moteur diesel avec des broyeurs et accessoires, d’un coût total de 13 555 000 francs CFA, offerts par le Programme alimentaire mondial (PAM).

Ces équipements sont destinés à l’exploitation des jardins potagers et à l’usage des mamans-cantines dans les 50 écoles (y compris Amalaklé) enrôlées dans le projet de développement des jardins potagers dont le PAM assure l’accompagnement technique et financier pour un investissement total de 80 143 000 francs CFA conformément à son accord signé le 11 août 2021 avec l’ANADEB.

Il est à noter que le PAM s’est engagé aux côtés du gouvernement togolais à appuyer la mise en place et le renforcement de systèmes alimentaires efficients, inclusifs et durables, assurant une nutrition adéquate aux écoliers, notamment à travers le modèle d’alimentation scolaire intégré en se basant sur la production locale, connue en anglais sous l’appellation « Home Grown School Feeding ».